首先我们来说知识。知识对每一个人来说是不是正面的东西?最起码“知识”这个词是褒义的,不是贬义的。那为什么在这儿提到撒但败坏人首先用知识败坏人呢?进化论是不是知识的一部分?牛顿定律是不是知识的一部分?还有地球的吸引力是不是知识的一部分?(是。)那这个知识为什么列在撒但败坏人的一个内容里了呢?你们怎么看?知识里有没有任何一条真理呢?(没有。)那知识的实质是什么?(与真理相违背。)人所学的所有的这些知识都是在什么基础上学的?是不是都是在进化论的基础上学的?人所探索出来的这些知识、总结出来的这些知识是不是都是在无神论的基础上总结出来的呢?(是。)就说所有的这些知识与神有没有关系?与敬拜神有没有关系?与真理有没有关系?(没有。)撒但是怎么借着知识来败坏人呢?我刚才说了,所有这些知识与敬拜神无关,与真理无关。有的人还琢磨琢磨:“与真理无关,但是知识也没败坏人哪!”这事你们怎么看?知识教没教过你人的幸福是靠人的双手创造来的?有没有教你人的是掌握在自己的手里啊?(有。)那这话是什么话?(鬼话。)说得很贴切,都是鬼话!这个知识说起来也挺复杂的,你如果简单地说一门知识它仅仅就是知识的话,那是人在不信神、不了解神创造万有的基础上学这门知识,当人学这门知识的时候人看不到神主宰万有,人也看不到神掌管万有、神管理万有,人仅仅是在知识里去不断地研究、探索,去寻找科学的答案,但是人如果不信神,只是在研究的情况下,人永远找不到真实的答案,是不是?只不过知识让你有了饭碗,知识让你有了工作,知识让你挣到钱,让你不至于饿着,但是知识永远不会让你认识神,永远不会让你信神、顺服神,永远不会让你远离恶。
2017/11/16
一、撒但是怎么用知识败坏人的
首先我们来说知识。知识对每一个人来说是不是正面的东西?最起码“知识”这个词是褒义的,不是贬义的。那为什么在这儿提到撒但败坏人首先用知识败坏人呢?进化论是不是知识的一部分?牛顿定律是不是知识的一部分?还有地球的吸引力是不是知识的一部分?(是。)那这个知识为什么列在撒但败坏人的一个内容里了呢?你们怎么看?知识里有没有任何一条真理呢?(没有。)那知识的实质是什么?(与真理相违背。)人所学的所有的这些知识都是在什么基础上学的?是不是都是在进化论的基础上学的?人所探索出来的这些知识、总结出来的这些知识是不是都是在无神论的基础上总结出来的呢?(是。)就说所有的这些知识与神有没有关系?与敬拜神有没有关系?与真理有没有关系?(没有。)撒但是怎么借着知识来败坏人呢?我刚才说了,所有这些知识与敬拜神无关,与真理无关。有的人还琢磨琢磨:“与真理无关,但是知识也没败坏人哪!”这事你们怎么看?知识教没教过你人的幸福是靠人的双手创造来的?有没有教你人的是掌握在自己的手里啊?(有。)那这话是什么话?(鬼话。)说得很贴切,都是鬼话!这个知识说起来也挺复杂的,你如果简单地说一门知识它仅仅就是知识的话,那是人在不信神、不了解神创造万有的基础上学这门知识,当人学这门知识的时候人看不到神主宰万有,人也看不到神掌管万有、神管理万有,人仅仅是在知识里去不断地研究、探索,去寻找科学的答案,但是人如果不信神,只是在研究的情况下,人永远找不到真实的答案,是不是?只不过知识让你有了饭碗,知识让你有了工作,知识让你挣到钱,让你不至于饿着,但是知识永远不会让你认识神,永远不会让你信神、顺服神,永远不会让你远离恶。
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